Cosa significa educazione con Maestri d’Arte

Maestri d’Arte per l’Infanzia>> è un nuovo modello educativo. Promuove un approccio differente sin dalla prima infanzia, introducendo modalità innovative nel mondo della Formazione.

É il risultato di anni di ricerche della Fondazione Culturale PENSARE oltre>> in collaborazione con: artisti, filosofi, pedagogisti, intellettuali, scienziati, insegnanti, medici e ricercatori.

Cosa propone

Un percorso educativo Propedeutico che rispetta l’unicità di ogni bambino.

Basato sul Fare Arte, praticandone i fondamenti sin da piccoli direttamente con gli Artisti, fornisce a ciascun bambino, strumenti educativi per scoprire i suoi Talenti da protagonista.

Ispirato alla Bottega del Rinascimento, pone al centro dello svilppo del bambino, l’esperienza della Bellezza, ispirando e migliorando i risultati educativi per i bambini di oggi… la Civiltà di domani.

Info e contatti: fondazione@fondazionepensareoltre.org

Il Nuovo Paradigma educativo per un vero Rinascimento

Abbiamo creato un ponte Educativo efficace tra l’adulto e il bambino attraverso l’esperienza della Bellezza

Fare Arte sin dalla prima infanzia,
praticandone i Fondamenti direttamente con gli artisti,
nel rispetto dei Tempi e dei Talenti di ciascuno
pone al centro dello sviluppo del bambino, la sua unicità,
la sua immaginazione e gli restituisce la responsabilità e il diritto
di creare il futuro che desidera avere vivendolo
da protagonista e non da spettatore.

Con l’incanto nasce l’attenzione che genera curiosità ed interesse ad apprendere.

Dal Fare Arte con gli Artisti nasce la volontà di imparare a fare bene qualcosa accettare la sfida, imparare, bagliare, rifare per riuscire.

Quello che per noi è distrazione o agitazione
per il bambino è potenziale di energia da incanalare.

Ciascun Bambino è differente
nessun bambino è sbagliato

Gli obbiettivi raggiunti con successo
da Maestri d’Arte per l’Infanzia

Partecipazione

Il TEATRO é un luogo di apprendimento
Il bambino si è appropriato DEL LUOGO
Il bambino ha conquistato LA BOTTEGA
Il bambino ha creato una relazione con l’ARTISTA
Il bambino ha creato una relazione con il TUTOR per le ARTI
Il bambino ha creato relazioni con gli ALTRI

Propedeutica

Impugnare correttamente la MATITA
Eseguire gli esercizi di RITMO
Eseguire gli esercizi MOVIMENTO
Eseguire gli esercizi di CANTO
Eseguire gli esercizi di RESPIRAZIONE
Eseguire gli esercizi di COORDINAZIONE
Riconoscere le LETTERE del CORSIVO
Pronunciare correttamente i SUONI delle LETTERE

https://www.maestridarteperlinfanzia.org/

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